《管理金鑰匙-問題分(fēn)析與創造性解決》
管理金鑰匙-問題分(fēn)析與創造性解決的企業内訓可以使學員(yuán)了解問題分(fēn)析與創造性解決工(gōng)具的重要價值,掌握問題分(fēn)析與創造性解決的工(gōng)具和方法,學會用實際案例研讨及演練鞏固學習效果
課程類型:思維技術
适合人群: 全員(yuán)
日程安排:
【課程收益】
1、了解問題分(fēn)析與創造性解決工(gōng)具的重要價值
2、掌握問題分(fēn)析與創造性解決的工(gōng)具和方法
3、用實際案例研讨及演練鞏固學習效果
【課程形式】
案例分(fēn)析、情景演練、小(xiǎo)組研讨、視頻(pín)教學
【課程時長】
6.5小(xiǎo)時
【培訓對象】
企業中(zhōng)、基層管理者
【課程大(dà)綱】
一(yī)、問題發現與描述
1、問題的實質
2、問題的存在意義
3、解決問題的思路
4、發現問題的誤區
5、5W2H分(fēn)析法
6、模拟演練
二、确定問題要因
1、何爲魚骨圖
2、魚骨圖的繪制
3、魚骨圖的使用
4、模拟演練
三、創造性發現解決方案
1、群策群力
2、低效會議的原因
3、六頂思考帽
4、案例研讨
四、方案的執行與持續改善
1、PDCA法介紹
2、目标确認
3、制定計劃
4、執行及檢查
5、複盤優化
6、案例實踐
五、回顧與總結
1、了解問題分(fēn)析與創造性解決工(gōng)具的重要價值
2、掌握問題分(fēn)析與創造性解決的工(gōng)具和方法
3、用實際案例研讨及演練鞏固學習效果
【課程形式】
案例分(fēn)析、情景演練、小(xiǎo)組研讨、視頻(pín)教學
【課程時長】
6.5小(xiǎo)時
【培訓對象】
企業中(zhōng)、基層管理者
【課程大(dà)綱】
一(yī)、問題發現與描述
1、問題的實質
2、問題的存在意義
3、解決問題的思路
4、發現問題的誤區
5、5W2H分(fēn)析法
6、模拟演練
二、确定問題要因
1、何爲魚骨圖
2、魚骨圖的繪制
3、魚骨圖的使用
4、模拟演練
三、創造性發現解決方案
1、群策群力
2、低效會議的原因
3、六頂思考帽
4、案例研讨
四、方案的執行與持續改善
1、PDCA法介紹
2、目标确認
3、制定計劃
4、執行及檢查
5、複盤優化
6、案例實踐
五、回顧與總結
每一(yī)次分(fēn)享 都将成爲一(yī)種正能量!
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經典案例
Project
培訓項目
- 《問題分(fēn)析與解決》
本課程是在吸收哲學、邏輯學和管理學等學科智慧的基礎..
- 《結構化思維——金字塔原理》
幫助管理者熟練掌握金字塔原理在工(gōng)作應用中(zhōng)的各種技能..
- 《管理金鑰匙-問題分(fēn)析與創造性解決》
管理金鑰匙-問題分(fēn)析與創造性解決的企業内訓可以使學員(yuán)..