【課程背景】
  現代社會，人們擁有了更多的物(wù)質和精神财富，也擁有了更多的自由和選擇的機會，生(shēng)活日益多元化，社會對人的要求也越來越苛刻。我(wǒ)們付出越來越多的努力，借用各種先進技術提高效率，然而，卻讓我(wǒ)們感覺更加緊迫和心力交瘁。七個習慣将提供給我(wǒ)們解決之道，回答下(xià)列問題：
  1、面對10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長格魯夫所言:隻有偏執狂才能生(shēng)存?
  2、面對将來,盡管秉承現代社會的理念——獨立、獨立、再獨立，爲什麽仍然無法驅趕走恐懼感和不安全感？
  3、面對慘烈的競争，現實的利益追求，僅僅努力工(gōng)作遠遠不夠，如何才能獲得潛在的、持久的、不斷上升的成功呢？
  4、面對問題和挑戰，抛開(kāi)譴責和抱怨又(yòu)如何才能找到出路呢？
  5、面對現實，我(wǒ)無能爲力，我(wǒ)不過是機器上的一(yī)個小(xiǎo)齒輪，我(wǒ)又(yòu)該怎麽做？
  6、我(wǒ)的付出很多，努力工(gōng)作，積極進取，效率很高，卻陷在無窮無盡的事情中(zhōng)不能自拔，我(wǒ)的問題出在哪裏？
  7、“生(shēng)命就是遊戲、就是比賽、就是競争，我(wǒ)必須赢”，這樣就真的能赢嗎(ma)？真正的大(dà)事業卻是在玩另一(yī)種遊戲。
  8、我(wǒ)們都希望自己是有影響力的人，尤其是管理者，但獲得影響力的秘訣又(yòu)是什麽呢？
  9、隊内的沖突和分(fēn)歧讓我(wǒ)應接不暇、焦頭爛額，如何應對和解決？
  10、當發現自己停滞不前、原地踏步之時，該如何推動自己，掃蕩疲态，終止老化過程，不斷更新自我(wǒ)？
【課程受益】
  1、誰也無法說服他人改變，因爲我(wǒ)們每個人都受着一(yī)扇隻能從内開(kāi)啓的改變之門，不論動之以情或是說之以理，我(wǒ)們都不能替别人開(kāi)門。
  2、倘如你已決定打開(kāi)改變之門，你就能夠從容地解決上面所面臨的諸多難題,你将得到以下(xià)收獲：養成積極主動、以終爲始、要事第一(yī)有關個人成功的三個習慣，可以大(dà)幅提升你的自信，認清自己的本質和獨特的才幹；養成雙赢思維、知(zhī)彼解己、統合綜效有關公衆成功的三個習慣，将使你能夠理解他人，換位思考，懂得聆聽(tīng)，建立和維持良好的人際關系，很好的處理沖突與分(fēn)歧。在通過第七個習慣不斷更新的養成，時時爲自己充電(diàn)，達到真正的獨立和雙赢的成功
【培訓對象】中(zhōng)高層管理者\新晉升主管\後備管理人才\一(yī)線主管\骨幹職員(yuán)\新入職人員(yuán)
【培訓人數】 30人（建議）
【培訓資(zī)源】可進行分(fēn)組場地、投影儀、移動麥克、白(bái)闆、白(bái)闆紙(zhǐ)、白(bái)闆筆等。
【培訓方式】講授、案例分(fēn)析、小(xiǎo)組研讨、遊戲、視頻(pín)等。
【培訓課時】１２小(xiǎo)時 
【課程大(dà)綱】
  概要
   一(yī)、由内而外(wài)全面造就自己
        １、行動如何産生(shēng)
        ２、知(zhī)識+技巧+意願=行動
  二、改變從你的行動中(zhōng)展開(kāi)
        １、你發現你自己的好習慣了嗎(ma)？
        ２、這些好習慣帶給了你什麽？
  三、成長的三個層次
        １、依賴期：“你”——你照顧我(wǒ)
        ２、獨立期：“我(wǒ)”——我(wǒ)可以自立
        ３、互賴期： “我(wǒ)們”——我(wǒ)們可以雙赢
習慣一(yī)：積極主動——個人願景的原則
  一(yī)、什麽決定你是什麽樣的人？ 
        １、基因決定論
        ２、心理決定論
        ３、環境決定論
  二、我(wǒ)們忽視了哪個環節？
        １、刺激與回應之間
        ２、自由選擇究竟有多大(dà)的作用
        ３、什麽是引起巨大(dà)差距的“小(xiǎo)事情”
  三、積極主動的含義
        １、選擇回應的能力
        ２、自我(wǒ)負責的四大(dà)支柱
  四、變被動爲主動
        1、運氣靠設計
        2、請記住我(wǒ)的名字
        3、我(wǒ)很懶
  五、關于态度決定一(yī)切
        １、态度能否決定一(yī)切
        ２、哪怕24個人全反對我(wǒ)也要幹
  六、我(wǒ)能改變什麽
        工(gōng)具一(yī)：影 響 圈
  七、每句話(huà)都有力量
        １、大(dà)腦花園
        ２、内部垃圾和外(wài)部垃圾
        ３、抱怨的受害者
  八、承諾與實踐
        １、我(wǒ)選擇做好每一(yī)件我(wǒ)能控制的小(xiǎo)事，而不是好高骛遠
        ２、我(wǒ)選擇做照亮他人的蠟燭，而不是評判是非的法官
        ３、我(wǒ)選擇解決問題，而不是空談抱怨
        ４、我(wǒ)選擇一(yī)旦有消極的念頭産生(shēng)，就用積極的念頭替換
習慣二 以終爲始——自我(wǒ)領導的原則
  一(yī)、以終爲始的價值
        1、愛麗絲問路
        2、松毛蟲效應
        3、1600公裏的跨越
  二、我(wǒ)的方向在哪裏
        1、一(yī)泰铢
        2、先救誰
        3、請讓一(yī)讓
        航标：價值觀
  三、目标決定成功
        1、我(wǒ)看不到海岸——目标激發沉睡的潛能
        2、隻有3%成爲社會精英——目标激發超越自我(wǒ)的力量
        3、龜兔賽跑——目标正确是成功的基礎
        哈佛大(dà)學曾做過一(yī)個著名的實驗 
  四、策略目标設定7步驟
  五、制定目标的SMART原則
  六、行動計劃的制定
        1、單位
        2、5W2H法
        3、排序
        4、檢查
        5、獎懲
  七、計劃的管理實施
習慣三：要事第一(yī)——自我(wǒ)管理的原則
  一(yī)、認識時間
        1、時間的本質
        2、時間的準則
        3、你的時間資(zī)産
  二、時間管理常見的問題
        1、拖延時間
        2、管理不善
        3、效率低下(xià)
        4、沒有目标
  三、時間管理工(gōng)具
        1、效能管理法
        2、效率管理法
        3、時間運籌法
習慣四：雙赢思維——人際領導的原則
  一(yī)、雙赢的好處
        １、共蒙其利
        ２、相互影響
        ３、相互學習
  二、雙赢的條件
        １、足夠的勇氣
        ２、與人爲善的胸襟
  三、雙赢建立的3個要領
        1、雙赢品德：誠信和知(zhī)足
        2、雙赢的關系：三個錢包（金錢、情感、信心）
        3、雙赢的過程
習慣五：知(zhī)己知(zhī)彼——移情溝通的原則
  一(yī)、爲什麽需要溝通
        １、人類最偉大(dà)的成就來自溝通
        ２、最大(dà)的失敗，來自不願溝通
        ３、約哈裏之窗
  二、什麽是溝通
        １、信息
        ２、思想
        ３、情感
  三、學會傾聽(tīng)
        １、傾聽(tīng)障礙的歸類
        ２、客觀障礙
        ３、主觀障礙
  四、非語言溝通技巧及訓練
        １、動作
        ２、表情
        ３、姿勢
        ４、距離(lí)
        ５、位置
  五、共情溝通
        １、溝通的最高境界：
        ２、共情溝通兩大(dà)原則
        ３、感受辨識
        ４、反饋辨識
        ５、感受反饋練習
        ６、綜合練習案例
        ７、自選案例訓練
習慣六：統合綜效——創造性合作的原則
  一(yī)、什麽是統合綜效
        １、敞開(kāi)心胸
        ２、博采衆議
        ３、尊重差異
        ４、取長補短
  二、團隊與團隊合作
        １、什麽是團隊
        ２、優秀團隊的特征有哪些？ 
        ３、團隊合作的意義
        ４、合作效應
        ５、三種團隊類型
  三、角色互補
        １、紅色性格
        ２、黃色性格
        ３、綠色性格
        ４、白(bái)色性格
  四、合作成長
        １、組建适應期
        ２、不滿期
        ３、認同期
        ４、成熟收獲期
習慣七：不斷更新——平衡自我(wǒ)更新的原則
  一(yī)、保護和優化最重要的人生(shēng)資(zī)産
        １、身體(tǐ)
        ２、精神
        ３、智力
        ４、情感
  二、平衡更新
        １、身體(tǐ)層面對應習慣一(yī)積極主動
        ２、精神層面對應習慣二以終爲始
        ３、智力層面對應習慣三要事第一(yī)
        ４、情感層面對應後三個習慣
  三、完善、提升、突破
        １、習慣的力量
        ２、優秀是一(yī)種習慣
        ３、新習慣養成的一(yī)種工(gōng)具