【推薦指數】★★★★★
【推薦理由】

沙漠掘金是一(yī)個大(dà)型體(tǐ)驗式沙盤模拟課程，是利用沙盤爲道具模拟了一(yī)個場景，所謂的體(tǐ)驗就是讓參訓人員(yuán)在培訓師的引導下(xià)，按照一(yī)些既定的規則，讓自己置身到一(yī)種情境中(zhōng)，學員(yuán)既是這個“情景劇”的觀摩者，同時又(yòu)是創作者，同樣的劇本會因爲不同的參訓人員(yuán)的演繹而呈現萬千種結局，通過精心巧妙的環節和規則的設計将我(wǒ)們想要讓參訓人員(yuán)學習、了解和掌握的相關知(zhī)識和技能自然的融入其中(zhōng)，讓學員(yuán)在一(yī)種不知(zhī)不覺的狀态下(xià)潛移默化的轉變觀念和态度，提升知(zhī)識和技能，這是體(tǐ)驗式課程的巨大(dà)魅力所在。而沙漠掘金課程則是将這樣的一(yī)種教育方式發揮到極緻，形式新穎、設計巧妙，環環相扣、層層推進，讓每一(yī)個參與者時而歡呼雀躍、時而愁眉不展、時而緊張肅穆、時而輕松怡然，内容很豐富，更重要的是内涵很深刻。

【課程任務】
“掘金之旅”課程是對團隊運作時可能出現的人員(yuán)合作、溝通、競争、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分(fēn)析和找到解決方法的專業遊戲課程。透過遊戲的體(tǐ)驗引導，發掘出團隊做好目标設定及目标管理的重要性，還能發現資(zī)源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓練領導能力，更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體(tǐ)遊戲的方式，在不知(zhī)不覺中(zhōng)去(qù)顯現出問題，發掘出問題的根本實質，而讓學員(yuán)親身體(tǐ)會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
【沙盤介紹】
課堂分(fēn)好小(xiǎo)隊後，幾支探險隊去(qù)沙漠尋金，從地圖的大(dà)本營出發，每支隊伍所處條件相同，他們能得到1000元預備金。這1000元現金可在大(dà)本營購得等價的帳篷、指南(nán)針、水、食物(wù)，另外(wài)配有一(yī)頭駱駝，它每天的負重是1千磅。整個探險旅程25天，其中(zhōng)至少12天是在來回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。一(yī)隻帳篷在整個行程中(zhōng)可用三次，一(yī)隻指南(nán)針隻可用一(yī)次。 在前行的路上，有綠洲，探險隊可汲取盡可能多的水（在駱駝負重許可的情況下(xià)）；在村(cūn)莊，探險隊無法買到帳篷、指南(nán)針，但可以買到水和食物(wù)，其價格是大(dà)本營的一(yī)倍。在沙漠裏，将會遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙風暴、沙風暴加高溫，每種天氣情況下(xià)所需食物(wù)和水各不相同。 另外(wài)，在大(dà)本營外(wài)還有一(yī)位老人，據說能告訴你有關沙漠的情況，但不能确知(zhī)他所說的話(huà)的真假決勝。
【課程計劃】
可以依公司的具體(tǐ)需求量身訂做，在與公司讨論需求後，制定成爲專屬課程，進行公司問題的深度挖掘，并與公司員(yuán)工(gōng)共同分(fēn)享及尋找可行的解決方案 銷售、團隊激勵、組織溝通、領導能力、資(zī)源管理、策略性規劃願景/使命、企業文化導入，價值觀制定、績效管理、目标/結果導向
【課程對象】
1.各級管理者; 2.企劃和行銷人員(yuán) ;3.營銷人員(yuán); 4.各部門同仁
【課程目的】
1、呈現團隊合作、有效的溝通、決策、策略規劃和領導，對生(shēng)産力有重大(dà)的影響。
2、在壓力下(xià)做決策，發現個人需要改變，主動願意改變心态
【課程特色】
1、課程架構完整，并輔以系統化引導，共分(fēn)兩個部分(fēn)體(tǐ)驗式活動、省思學習。
2、充滿樂趣與興奮感，感受全新的學習體(tǐ)驗，必定使學員(yuán)印象深刻
3、爲落實訓練成效，所有學習都藉由自我(wǒ)察覺的引導啓發，讓每一(yī)位學員(yuán)認同并進而改變行爲，對未來組織發展及人才培育，奠定良好基礎。

【課程内容】
一(yī)、沙漠淘金體(tǐ)驗活動
1、活動規則說明
2、小(xiǎo)組任務分(fēn)配
3、沙漠淘金探險活動
4、經曆天氣的變化及莫測的路線
二、反思及啓發學習
1、策略力（目标設定、計劃、資(zī)源規劃
2、執行力（時間壓力、競争者、市場資(zī)訊掌握、最佳決策
3、心态極大(dà)化
4、壓力管理、風險管理、資(zī)源管理
5、領導力（領導人角色、決策過程）
6、溝通力（團隊溝通、團隊合作）
7、時間管理
三、個人行動計劃
1、啓發學習拟定個人行動計劃（個人行動計劃表
2、拟定主管與部屬檢核計劃
四、目标管理
1、目标管理與績效達成的關系
2、學習如何建立目标管理共識
3、如何設定能完成的合理目标